Obiectiv: Valorificarea inovaţiei pedagogice în activităţile
specifice CDI și bibliotecile școlare
Locul
desfăşurării: Liceul Teoretic Mihai Eminescu, Cluj-Napoca
Perioada desfăşurării: 20 noiembrie 2013
Formatori:
Mihaela TURCU – profesor documentarist Liceul Teoretic ”Mihai Eminescu”
COMPETENŢE
VIZATE:
1.
Valorificarea inovaţiei pedagogice în
activităţile specifice CDI și
bibliotecile școlare
2.
Utilizarea eficientă a resurselor CDI și
bibliotecile școlare
3. Dezvoltarea competențelor de
comunicare într-un context formal și
nonformal
pentru promovarea de exemple de bune practici
4.
Dezvoltarea capacităţii de a comunica în scris şi verbal, de a înţelege şi a-i
face pe
alţii să înţeleagă diferite mesaje în
situaţii variate şi de a adopta strategia
potrivită scopului lecturii şi documentării (informare /
instruire / de plăcere)
Modul 1 – Axele colaborării profesor documentarist /bibliotecar - profesor de limba
română
Modul 2 – Proiectarea, organizarea
şi desfăşurarea de activităţi în echipă pedagogică
Concluzii în urma
prelucrării chestionarelor şi a desfăşurării activităţii de formare:
Prin modulele tematice propuse activitatea a stimulat
participarea în echipă pedagogică a bibliotecarilor și a profesorilor de limba
română, la realizarea de activități care se desfășoară
în bibliotecă.
Relevante pentru activitatea didactică au fost
materialele care au descris axele colaborări
dintre profesori și bibliotecari.
Metodele activ –
participative utilizate au asigurat captarea atenției și colaborarea foarte
bună.
Materialele utilizate au fost bine alese și elaborate și au servit la realizarea scopului activității metodice.
Activitatea formatorilor a fost apreciata cu calificative
la superlativ având în vedere materialele
suport foarte variate și consistente, bine documentate.
suport foarte variate și consistente, bine documentate.
Participanții au fost organizați în echipe mixte –
bibliotecar- profesor de limba și literatura română.
Locația aleasă pentru desfășurarea activității metodice a
oferit condițiile optime pentru atingerea obiectivelor .
Număr de participanţi - bibliotecari şcolari,
responsabili CDI, profesori de limba și literatura română a fost de 38 - 22 de bibiotecari și 16 profesori de limba și
literatura română.
Având în vedere feed- back- ul participanţilor,
obiectivele acestei activităţi metodice
au fost realizate.
Sugestii pentru îmbunătăţirea activităţii:
Invitarea unor specialiști psihologi pentru a diversifica
punctele de vedere.
Coordonator
activitate,
prof.metodist
Pompilia
Herman