Locul
desfăşurării: Colegiul Tehnic de Comunicaţii Augustin Maior ,
Cluj-Napoca
Perioada desfăşurării: 23 mai 2013
Durata: 4 ore
Grup ţintă: Cadre didactice din
învăţământul preuniversitar, aria curriculară Tehnologii
Formatori:
Prof. Maria Simuț,
Inspector de specialitate, Inspectoratul Şcolar Judeţean Cluj
Prof. Carmen Giurgiu, Inspector de
specialitate, Inspectoratul Şcolar
Judeţean Cluj
Prof. Lenuța Stoian, Colegiul Tehnic " Edmond Nicolau " Cluj-Napoca
Prof. Ibolya Menehart, Colegiul Tehnic " Edmond
Nicolau " Cluj-Napoca
Pompilia Herman , profesor metodist Casa
Corpului Didactic Cluj
Obiective:
1. Proiectarea și elaborarea de instrumente
de evaluare centrate pe competențe
2.
Corelarea evaluării cu criteriile de performanţă, condiţiile
de aplicabilitate şi cu TIPUL
PROGRAMULUI probelor de evaluare care
sunt precizate în Standardul de
Pregătire
Profesională
3.
Creşterea eficienţei învăţării prin diversificarea tipurilor de evaluare
aplicate în procesul
didactic
Teme abordate:
- Metode și instrumente de evaluare
centrate pe competențe
- Metode şi instrumente complementare de
evaluare
- Exemple de bună practică
Concluzii în
urma prelucrării chestionarelor şi a desfăşurării activităţii
de formare:
Numărul de
participanţi - directori, profesori, maiştri,
a fost de 71 .
Având în vedere feed-
back- ul participanţilor, obiectivele acestei activităţi metodice au fost
realizate. Conținutul activității de
formare a fost apreciat citez „ interesant
și foarte util”, „de actualitate”, „ foarte important în activitatea didactică,
„foarte bine structurat”, „complex”.
Metodele şi materialele utilizate în prezentări au primit calificative de bine şi foarte bine, fiind
apreciate ca fiind eficiente, adecvate, moderne și interactive.
Prestaţia
formatorilor a fost notată aproape în majoritate cu
calificativul foarte bine. Exemplific câteva dintre argumentele participanților
– prestație concisă , la obiect, relevantă, explicită, claritatea informațiilor
transmise .
Referitor la organizarea activităţii toţi
participanţii au fost foarte încântaţi
de locaţia aleasă, atmosfera plăcută și primitoare, punctualitate cu
gestionarea eficientă a timpului.
Majoritatea
participanţilor au propus mai multe întâlniri , cu prezentarea de exemple de
bună practică din diferite domenii și specializări.
Coordonator
activitate,
prof.Pompilia Herman